RENCANA KERJA JANGKA
PANJANG
GERAKAN PRAMUKA GUGUSDEPAN
GRESIK 14.077-14.078
PANGKALAN MTs. YKUI SAMBOGUNUNG
KECAMATAN DUKUN KABUPATEN GRESIK
Jl. Kh. Ahmad Dahlan RT. 6B RW.
03
TAHUN
20.... – 20......
LEMBAR PENGESAHAN
Rencana Kerja Jangka
Panjang Gugusdepan Gresik 14077 – 14078 Pangkalan MTs. YKUI Sambogunung Gresik,
disahkan pada sidang Musyawarah
Gugusdepan.
Tanggal
: .............................
Di : Gresik
PIMPINAN SIDANG
Ketua Sekretaris
..................................... ............................
Menyetujui :
Majelis Pembimbing Gugusdepan
Gresik 14077-14078
Ketua
ALI SHODIQIN, S.Pd. MM.
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Gerakan
Pramuka adalah gerakan pendidikan untuk kaum muda dengan dukungan dan bimbingan
anggota dewasa, terbuka untuk semua, tanpa membedakan asal-usul, ras, suku dan
agama, sesuai dengan tujuan, asas-asas dan metode yang dianut Gerakan Pramuka.Gerakan
Pramuka didefinisikan sebagai suatu gerakan pendidikan. Ini adalah cirinya yang hakiki.
Pendidikan bukan hanya proses memperoleh pengetahuan atau keterampilan tertentu, tetapi sejalan dengan Komisi
Internasional tentang Pendidikan untuk Abad Ke-21 (The International
Commission on Education for the Twenty-first Century) menyatakan bahwa pend
idikan meliputi: (a) pengembangan kemampuan berpikir atau akal,
yaitu “belajar mengetahui”, termasuk “belajar bagaimana belajar” (b) proses untuk memperoleh
pengetahuan dan keterampilan tertentu, yaitu “belajar berbuat” (c) pengembangan karakter, “belajar menjadi seseorang”, dan (d) pengembangan sikap dan tingkah
laku, “belajar hidup bermasyarakat”.
Arah tujuan dalam pembinaan Pramuka adalah
mendidik; bukan menginstruksi, bukan mengajar, tetapi mendidik, yaitu untuk
mengeluarkan daya kemampuan dari anak itu, untuk mendidik dirinya sendiri,
menurut keinginannya sendiri, menuju ke hal-hal yang akan membentuk
karakternya, dengan memperhatikan Anggaran Dasar (AD) dan Anggaran Rumah Tangga
(ART) Gerakan Pramuka, serta ketentuan-ketentuan pengembangan program
pesertadidik yang telah ditetapkan oleh Kwartir Nasional.
Kepramukaan di Gugusdepan MTs. YKUI Sambogunung, merupakan sistem pendidikan yang tergolong
pendidikan nonformal, tidak merupakan bagian dari sistem pendidikan formal
(sekolah dan sebagainya), tetapi merupakan pendidikan luar sekolah yang
terorganisasi.
Untuk lebih berperan aktif dalam
pembentukan sikap, dalam gerakan pramuka perlu adanya keseragaman langkah bagi
pengelola gerakan pramuka yang tergabung dalam suatu gugus depan. Ada
keterkaitan erat antara siswa didik sebagai anggota pramuka, pembina pramuka
dan unsur majelis pembimbing gugus depan. Tanpa kerja sama yang baik dari
unsur-unsur tersebut rasanya tidak mungkin pramuka berperan aktif dalam
pembentukan sikap peserta didik.
Oleh sebab itu, untuk penyelarasan dan
penyeragaman langkah, perlu disusun suatu program kerja gugus depan yang
berisikan segala sesuatu yang dapat mengatur langkah dan gerak dari gugus depan
tersebut. Program kerja sebagai rambu-rambu
pelakasanaan kegiatan kepanduan di sekolah merupakan acuan yang wajib
dilaksanakan oleh unsur-unsur pengelola gugus depan tersebut.
Peserta
didik harus mengikuti program ekstrakurikuler Pramuka (kecuali bagi yang
terkendala), Penjadwalan waktu kegiatan ekstrakurikuler sudah harus dirancang
pada awal tahun atau semester dan di bawah bimbingan kepala sekolah atau wakil
kepala sekolah bidang kurikulum dan peserta didik. Jadwal waktu kegiatan
ekstrakurikuler pramuka diatur sedemikian rupa sehingga tidak menghambat
pelaksanaan kegiatan kurikuler atau dapat menyebabkan gangguan bagi peserta
didik dalam mengikuti kegiatan kurikuler.
B. Tujuan dan Manfaat
1.
Tujuan Penyusunan RKP
Tujuan
penyusunan Rencana Kerja Jangka Panjang Gugusdepan adalah:
1)
Menjamin agar tujuan dan sasaran pramuka dapat
dicapai;
2)
Mendukung koordinasi antar pembina ;
3)
Menjamin terciptanya integrasi, sinkronisasi,
dan sinergi baik intra pelaku di sekolah, antar sekolah, Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota, Dinas Pendidikan Provinsi, dan antar waktu;
4)
Menjamin keterkaitan antara perencanaan,
penganggaran, pelaksanaan, pelaporan dan pengawasan;
5)
Mengoptimalkan partisipasi warga sekolah dan
masyarakat;
6) Menjamin
penggunaan sumber daya sekolah yang
ekonomis, efisien, efektif, berkeadilan, berkelanjutan serta
memperhatikan kesetaraan gender.
2. Manfaat
Rencana Kerja Jangka Panjang
Gugusdepan bermanfaat memberi arah dan bimbingan kepada para pembina ekstrakurikuler pramuka dalam rangka
menuju perubahan atau tujuan sekolah yang lebih baik (peningkatan, pengembangan karakter) dengan resiko yang kecil dan untuk
mengurangi ketidakpastian masa depan.
C.
Landasan Hukum
1. Undang-Undang RI Nomor 12 Tahun 2010
tentang Gerakan Pramuka
2. Anggaran Dasar dan Anggaran Rumah
Tangga Gerakan Pramuka
3. Petunjuk Penyelenggaraan Gugusdepan
Pramuka.
D. Sistematika Program
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar
Belakang
B.
Tujuan dan Manfaat
C.
Dasar Hukum
D.
Sistematika Program
BAB II PROFIL
GUGUSDEPAN
A.
Identitas Gugusdepan
B.
Visi, Misi dan Tujuan Gugusdepan
C.
Data Potensi Pembina Gugusdepan
D.
Data Potensi Peserta Didik
E.
Keadaan Saranaa dan Prasarana
BAB III PROGAM TAHUNAN GUGUSDEPAN
BAB IVRENCANA ANGGARAN KERJA TAHUNAN
BAB V PENUTUP
0 comment:
Posting Komentar