LOMBA GUGUSDEPAN UNGGUL

LOBA GUGUSDEPAN UNGGUL

     Pendidikan kepramukaan diselenggarakan dalam berbentuk kegiatan-kegiatan yang menarik, menantang, menyehatkan, dan berguna bagi hidup, kehidupan anak, untuk saat ini dan masa depan mereka. Segala bentuk kegiatan kepramukaan dilaksanakan atas landasan prinsip-prinsip dasar dan metode pendidikan kepramukaan dengan sasaran akhirberupa pembinaan dan pembangunan watak, pengembangan keterampilan, dan penguatankehidupan berbangsa dan bernegara. Kesemuanya dijalankan dengan prinsip kekinian, kemanfaatan, dan kesetiaan terhadap satya dan darma pramuka, yang kesemuanya dikembangkan secara inovatif. Inovasi kegiatan yang menarik dan menantang diperlukan dalam pengembangan pendidikan kepramukaan, khususnya untuk Pramuka Siaga, Penggalang, Penegak dan Pandega.      Untuk menggerakkan kegiatan Pendidikan Kepramukaan ujung tombak atau sebagai garisdepan adalah peran gugusdepan. Gudep dibentuk dengan tujuan untuk membina dan mengembangkan sumber daya kaum muda melalui kepramukaan agar menjadi warga negara yang berkualitas, yang mampu memberikan sumbangan yang positif bagi kesejahteraan dan kedamaian masyarakat baik lokal, nasional, maupun internasional. Sebagai organisasi terdepan dalam proses penyelenggaraan kepramukaan, maka gudep mempunyai tugas pokok: Menghimpun kaum muda untuk bergabung dalam Gerakan Pramuka, Menyelenggarakan kepramukaan yang bersendikan Sistim Among, dengan menerapkan Prinsip Dasar Kepramukaan dan Metode Kepramukaan untuk mencapai tujuan Gerakan Pramuka, Memelihara kelangsungan pembinaan dan pengembangan kepramukaan, Mengkoordinasikan kegiatan seluruh golongan pesertadidik, Menyelenggarakan administrasi. Untuk melaksanakan tugas pokok tersebut gudep mempunyai fungsi sebagai: Wadah pembinaan kaum muda dalam kepramukaan, Tempat pengabdian anggota dewasa dalam memberikan dukungan bagi pengembangan pribadi kaum muda, Tempat pengelolaan administrasi, keuangan, sarana, dan prasarana kepramukaan.

erakan Pramuka sebagai wahana pendidikan non formal sangat menunjang dalam upaya pencapaian tujuan pendidikan nasional. Tujuan pendidikan nasional yang menitikberatkan pada aspek karakter melalui penumbuhan budi pekerti luhur dapat didukung melalui pendidikan kepramukaan di gugus depan yang berpangkalan di sekolah, khususnya sekolah dasar.Keunggulan pendidikan kepramukaan terletak pada metodenya yang dinamis dan menyenangkan. 

       Lomba gugusdepan unggul merupakan wada pembinaan dan evaluasi peningkatan penyelenggaraan pendidikan dan manajerial pengelolaan gugusdepan unggul yang meliputi: 

a. Aspek Keunggulan Sumberdaya

b. Aspek Keunggulan Manajemen dan Administrasi

c. Aspek Keunggulan Dana, Sarana dan Prasarana

d. Aspek Keunggulan Kegiatan 

e. Aspek Keunggulan Proses

f. Aspek Keunggulan Prestasi

g. Aspek Keunggulan Kemitraan

      Lomba gugusdepan unggul yang dinilai lihat klik instrumen berikut:
1. SD/MI
    a. Klik INSTRUMENT SELF ASESMENT SD/MI
    b. Klik INSTRUMEN-pangkalanSD_MI
2. SMP/MTs
    a. Klik INSTRUMENT SELF ASESMENT SMP/MTs
    b. Klik INSTRUMEN-pangkalanSMP-MTs
3. SMA/MA/SMK
    a. Klik INSTRUMEN SELF ASESMENT 
    b. Klik Instumen SMA/MA/SMK