PERMAINAN ANAK USIA DINI
Judul
Permainan : Bola Sahabat
Sasaran : Perkembangan Kemampuan Bahasa, Motorik
Kasar, Emosional
Tujuan
: - Mengembangkan kemampuan berkomunikasi
- Mengembangkan kemampuan memegang, melempar
dan menangkap bola.
- Mengembangkan keberanian.
Indikator :1.
Anak mampu berkomunikasi dengan menyebutkan nama diri,
orang tua, cita-cita (dll) didepan teman yang lain dengan baik.
2. Anak mampu memegang, melempar da menangkap
bola dengan baik dan benar.
3. Anak
berani tampil berkomunikasi di depan teman dengan penuh percaya diri.
Alat Pemainan
: Bola Kecil.
KEGIATAN PERMAINAN BOLA
SAHABAT
A. PENDAHULUAN
1. Guru mengajak anak untuk berbaris yang rapi.
2. Guru mengajak anak untuk melakukan pemanasan dengan menggerakkan kepala,
leher, tangan, badan dan kaki agar urat menjadi lentur.
3. Guru menjelaskan kepada anak tentang tujuan kegiatan belajar sambil bermain
dengan kegiatan bola sahabat.
4. Guru mengajak anak bernyanyi sambil membentuk lingkaran bersar.
5. Dibimbing guru, anak diajak bernyanyi sambil berjalan dalam lingkatan arah
kanan, kemudian bernyanyi berjalan putar kekiri.
B. KEGIATAN INTI
1. Guru mengambil tempat di tengah lingkaran.
2. Guru memberikan contoh permainan bola sahabat:
a. Guru memberkenalkan nama diri “ Nama saya ............”
b. Kemudian bola yang dipegang guru dilempar pada salah satu anak.
c. Anak yang dilempar bola, disuru menangkapnya.
d. Ketika bola tertangkap, anak disuru maju kedepan satu langka dengan
mengucapkan:
“Terima kasih bu ....
(sebut nama guru ) ! nama saya ...............................”
e. Anak kemudian melemparkan kepada teman yang lain.
f. Teman yang dilempar bola, kemudian menangkap bolanya.
g. Ketika bola tertangkap, anak maju kedepan satu langka dengan mengucapkan:
“Terima kasih .... ....
(sebut nama nama teman yang melempar) ! nama saya
...............................”
h. Dan seterusnya .....
3. Ekplosari permainan
Kembangkan permainan
bola sahabat dengan menyebutkan nama ayah, ibu, ank dan kakak, kegemarannnya,
cita-citanya dll.
C. PENUTUP
1. Anak anak bernyanyi dalam lingkaran.
2. Se-sekali anak diajak bertepuk.
3. Dalam lingkatan buat suasana anak dengan penuh
persaudaraan.
4. Berilah motivasi pada anak yang telah baik melakukan
kegiatan dan kurang baik dalam mengikuti kegiatan permainan
5. Mulailah dari guru berjabatan tangan dengan anak
disamping kanan terus berputar secara bergantian.
6. Berilah refleksi pada anak agar mereka selalu bersahabat
dan berbicara dengan baik dan sopan.
GAMBAR KEGIATAN
0 comment:
Posting Komentar